江苏苏州2020三年制专转本考试复习计划怎么制定才有效呢

我们可以将复习计划分为四个阶段：基础、基础到强化的过渡、强化、冲刺。

基础：英语学习的基础，其实就是对文章理解的基础。复习的重点应该放到单词的积累和语法的学习上面。要多背专转本词汇，可以自己制定一个每天背单词的计划；对于语法的学习，不仅要知道语法知识，还要把对于句子的处理细化到阅读中。语文学习方面，以文体分类，选取代表作品，依照考纲、考点练习讲义。完成本阶段学习可以整体了解各类文体的考点，考查方式等题型。数学的学习要以教科书为主，考纲为辅；按照章节顺序循序渐进展开知识点，学完章再学第二章，覆盖专转本数学考试的所有基础知识点和基础题型。计算机的学习以考试大纲为指引方向，以教科书为主，练习题为辅；按照章节顺序循序渐进展开知识点的学习。

基础到强化的过渡：这时候各科的知识点不像之前那样琐碎了，对于部分知识已经按考试出现的频率高低进行重点梳理。通过这一阶段的学习，对基础知识进行巩固，对考点有进一步的认识。

强化：英语在这一阶段主要侧重于重点语法，同时需要在这一阶段对考试的各个题型做到清晰的认识，通过分模块练习，有侧重点的进行系统学习可以增加我们的解题技巧。但是在这个阶段，不能放松对于单词的记忆，同时还需要在技巧的学习中深化对于单词的使用。语文在这一阶段要梳理大学语文的知识脉络，建立完整的知识体系，熟练掌握重点考查篇目的考点，熟悉考试题型。数学在这一阶段把知识点归纳分类，能根据对基础知识的理解锻炼自己的解题能力。计算机在这一阶段主要是把知识点归纳分类，记忆，要摸索出一套适合自己的、有效果的记忆方法。

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冲刺：分析历年真题出题规律，总结出重点和难点，重点回顾，练习做题速度和准确率；难点适当讲，适当练，重在做题思路的培养上；配套有模拟题，大量的刷题，总结做题技巧；回归真题，通过练习，终把做题能力变为得分能力。